胜利。

　　振翔中学的队员心理素质还是相当的良好的，重新开球后，他们并没有显得太过急躁，依旧按照自己的既定方针，一板一眼的传递着皮球。一只成熟的球队，应该能应对任何场上的形势，不管是领先还是落后，也不管是被追平还是被反，都不能忘记什么才是自己球队的优势，什么才是对手的弱势，而不能因为时间和比分的改变而自乱阵脚。

　　振翔的主帅，申城的足球界元老范宏毅教练，更是完全没有因为比分的两度改变而有所触动，比赛开始到现在，一直面无表情，双手交叉在胸前，一动不动的冷冷的观望着场上的一切变化和形势。

　　相比下，平时在申城一中队员眼里冷酷沉默的迟老师，则显得有些激动，已经数次跳出教练席，对着场上的自己队员大声呼喝。

　　就像他们两个人的年纪差别一样，一个老谋深算处变不惊，一个年富力强激情四射。

　　教练在场边的表现，多少体现了本队是什么样的风格的球队或者是本队这场比赛将有什么样的战术思想。

　　以我为主，靠传接配合逐步向前渗透的技术打法的振翔中学，自然需要冷静的头脑和按部就班的心态。而需要靠强硬防守应对，并随时打对手反击的申城一中，更需要的激情和拼劲。

　　只不过，接下来的时间里，振翔的传接球度比一开始又有了很大的提升，队员们的跑到接应更加积极。之前更多的是横传和向后传球，现在则有了很多的向前的直塞球和过顶传球。

　　同时，他们也加强了对比赛的关注程度，每一个人都对每一次出脚格外的认真，哪怕出现一丝缺陷似乎也不愿意。

　　在这样的形势下，申城一中的防守也被拖的更加辛苦。

　　从全场第二个进球之后的几乎全部十来分钟时间里，足球一直在振翔队员的脚下运转，申城一中寥寥几次的触球也大多是破坏对手的前进，或者大脚的解围。

　　而振翔中学却越来越踢得顺，特别是高毅，曲涛和武岳磊三人间在前场的各种变着花样的组合过人，虽然没有形成绝对的得分机会，但三人组几乎每个人都获得了一两次的射门机会，其中高毅的一次门前抢点几乎就形成了破门。

　　疲于奔命的申城一中队员，在巨大的防守压力下，体能消耗的也是飞快。但球就是在中场像被施了魔法一样，怎么抢都抢不下来，始终在振翔队员的脚下滚来滚去。

　　比赛还在继续，但剧本似乎依旧没有改变，振翔中学在斯条慢理的进攻，不时地突然改变加快传球节奏，威胁申城一中的大门。

　　而申城一中则继续来回不停的围追堵截，对振翔的每一次传递都格外的重视，尽量做到不给对方任何的机会。

　　不过防守比进攻来的更加消耗体能，哪怕申城一中的体能储备已经

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