，我也是这么觉的。”
这当然是开玩笑。
能读到这么优美文章，他们高兴还来不及呢，怎么会去说莫白。
……
“各位，怎么样，我编的教材还可以吧。”
“可以，太可以了。莫白，您简直是个天才呀。”
“这句话我听的太多了，已经不感冒了。”
“不感冒我们也要说，我们太佩服您的才华了。像第一首您用一二三四五六七八九作诗，我便佩服的五体投地。”
“这也没什么，像这样的诗，我都能作几首。”
“不会吧，这还能作几首？”
“有什么不会，来来来，听着，我作诗了。”
一众网友的崇拜无比的满足了莫白虚荣心，心情大爽之下，便又作起了诗：
【一片两片三四片，五六七八九十片。】
诗作到这里，一众看客差点喷了出来。
“尼玛，我还真以为这家伙又能作一首诗呢，没想到，这不是在逗我们玩吗？”
“一片两片三四片，五六七八九十片。没错呀，对呀，莫白是从一到十做出来了吗？”
“不准笑，这诗太好了。”
“对对对，这诗太好了。”
这自然是反话。
莫白能从一到九作一首诗已经是神来之笔了，你还想让他再作一首给你看看？
诺，作也不是不可以，现在作好了，但作的这一首恐怕你看了都会喷饭。
只是莫白没有管他们，而是继续作下去：“千片万片无数片。”
“哟，还来呀。”
“不是从一到十吗，现在连千万都出来了。”
“莫教授，继续，后面万过来是不是十万，百万？”
如果诗可以这样作，一众网友自认他们也会。
不但会，他们还可以做出无数首。
甚至，还有人跟着作诗：
【一浪两浪三四浪，五六七八九十浪。】
【一剑两剑三四剑，五六七八九十剑。】
可是，就在大家笑得捧腹之时，莫白最后一句终于作了出来：“飞入芦花都不见。”
神来之笔再现。
如果说前面的三句看上去就像打油诗，甚至比之打油诗都不如。
但最后一句的“飞入芦花都不见”，却堪称点睛之笔，一时诗意盎然，全场皆呆。
“飞入芦花都不见……我去，没想到还有这句。”
“好意境，这说的不是雪吗，雪开始是一片两片慢慢的下，后面是千片万片，再到后面，下得多了，飞入到芦花当中，你便再也寻不着这是芦花还是雪了。”
“这个，刚才我说什么来了，好尴尬呀。”
“莫教授，莫教授，刚才我什么也没有说，我是跟您开玩笑的。”
好不尴尬，一众网友简直想找个洞钻进去。
“呵呵，没什么，刚才大家说的我都没看到。”
对于此，莫白只是笑笑，他哪会与大家计较呢。
“大白果然心胸宽广。”
“还好，还好。不过，你们笑了这么久，怎么说也得帮我推广下吧。”
“当然，当然，大白，你放心，你这个广告，我们帮你做定了。”
这还要说。
其实不用莫白说，为了自己的儿女，为了自己还在读书的小孩子。
他们已经纷纷对莫白的最新晨读教材进行转发：
“来来来，最新小学一年级晨读教材，让您看一看什么才叫美文。”
“莫氏出品：会唱歌的小学晨读教材，”
“我只想说，教育局你们赶紧印刷，今年夏天我女儿要读一年级呢。”
“这哪里是什么小学晨读教材，要我说，他比之小学一年级的语文教科书还牛逼呀。”
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